Af Regitze Flannov, forkvinde for undervisningsudvalget i Danmarks Lærerforening, Claus Holm, institutleder ved DPU, Christian Christrup Kjeldsen, leder for Nationalt Center for Skoleforskning ved Aarhus Universitet, og Claus Rosenkrands Olsen, uddannelseschef i Dansk Erhverv.