Pilehaveskolens elever testede som de første et nyt hjælpemiddel, der skal forbedre oplevelsen for de biografgængere, der kan have svært ved at nå at læse underteksterne
12-årige Melody Nielsen fra Pilehaveskolens Mellemste Gruppe,gjorde sig klar til at scanne QR-koden, inden hun gik ind i biografsalen.