I vores læringsfællesskaber er vi optagede af at diskutere god skole, læring og dannelse, teknologiforståelse, fremtidens læringsmiljøer og PALS.
fagligt kompetente med interesse for læring, trivsel og dannelse
reflekterede og anerkendende over for elever, forældre og kolleger
forventningsfulde ift. dem selv, elever, kolleger og ledelsen
bevidste om at skabe deltagelsesmuligheder for alle.